TEMPS MORT_
DES ŒUVRES. DES IDÉES. DES ÉCHAPPÉES.MÉDIATHÈQUE CULTURELLE
INVENTAIRE / TM—00441.0 / 2026-09-29

ARTICLE / France · Liban / 2022 / LECTURE EN LIGNE

Lalla Fatma N’Soumer, résistante kabyle

L’Orient-Le Jour · Courrier international

PremièreTerminale
COLONISATIONALGÉRIERÉSISTANCEFEMMES

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TEMPS MORT_ · photographie éditoriale imaginaire · image créée pour évoquer l’œuvre, non extraite de celle-ci
EN UNE PHRASE

Qui se souvient des femmes qui ont combattu la conquête de l'Algérie ?

01 / DÉCOUVRIR

DE QUOI ÇA PARLE ?

Courrier international reprend un article de L'Orient-Le Jour consacré à Lalla Fatma N’Soumer, figure de la résistance à la conquête française en Kabylie au XIXe siècle. La présentation accessible situe une jeune femme qui a dirigé des combats et bousculé les attentes sociales de son époque. Le portrait évoque aussi les récits qui ont peu à peu mythifié sa personne. Comment écrire l'histoire d'une résistante quand des souvenirs, des tableaux et des légendes se superposent aux faits ? L'article propose un point de départ, pas une biographie définitive.

02 / SITUER

D’OÙ ÇA VIENT ?

Publié en septembre 2022 par Courrier international à partir de L'Orient-Le Jour, ce texte porte déjà deux regards éditoriaux. Le début est visible gratuitement, mais la suite est réservée aux abonnés. La conquête de l'Algérie commence en 1830 ; la résistance ne commence pas seulement avec la guerre d'indépendance du XXe siècle.

03 / OUVRIR

LES QUESTIONS QUE ÇA POSE

  1. Pourquoi certaines figures de résistance deviennent-elles des légendes ?
  2. Comment distinguer un fait documenté d'une image construite plus tard ?
  3. Que change le fait de raconter la conquête depuis une figure kabyle ?

AVANT DE COMMENCER

Le texte complet est réservé aux abonnés. Il évoque la guerre coloniale et les violences de la conquête.

04 / NOTRE REGARD

POURQUOI C’EST ICI ?

Pour déplacer le regard d'une histoire trop souvent racontée à partir des seuls gouvernants français. Le portrait fait aussi le lien entre presse traduite, mémoire et images historiques.

DÉCOUVRIR L’ŒUVRE

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